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Exemple : La bioéthique

Synopsis :
Après une approche sur le biopouvoir, des travaux pratiques sont proposés aux élèves autour de cas auxquels a été confronté le Comité Consultatif National d’Éthique.
Ils sont ensuite invités à imaginer une société future mêlant promesses médicales et craintes de leurs applications.
La hiérarchisation des problèmes éthiques, entre autres, mène à l’analyse des paradoxes entre les droits et les devoirs humains.

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